数えるプリント無料

数字の書き方だけでなく、「いくつあるかな？」という数の概念（数量）からしっかり学べるプリントです。 算数の学習に入る前の基礎固めとして、繰り返し練習して自信をつけていきましょう。数える力、数字を読む力、書く力をバランスよく育てたい時にも役立ちます。

数字は、6〜7歳の子どもにとって「知っている」と「使える」の差が出やすい内容です。実物や生活の場面と往復させながら進めると、表面的な暗記で終わりにくくなります。

このカテゴリで育ちやすい力

このプリントは、小学1年生向けに、数字の読み書きを身につけることを目的とした学習教材です。

数字では、数の理解のような力を一つずつ切り離すのではなく、複数の要素が重なりながら育っていきます。家庭では「何ができたか」だけでなく、「どこで考えたか」「どこで手が止まったか」を見ると、お子さまの今の理解がつかみやすくなります。

このカテゴリで意識したい目安として、
対象年齢：6〜7歳
身につく力：数の理解
学年や年齢はあくまで目安なので、実際にはお子さまの理解の仕方に合わせて前後して問題ありません。

家庭で取り入れるときの見方

まずは絵を見ながら、いくつあるか数えてみましょう。

次に数字を声に出して読み、なぞり書き→自分で書くの順で練習します。

数と数字が結びつくことを意識しましょう。

日常の物を使って「これはいくつかな？」と声かけするのもおすすめです。

数字は、プリントの中だけで覚えるより、生活の中で見つけ直したときに理解が定着します。学んだ内容をその日のうちに一度だけでも使えると、翌日の反応が変わってきます。

保護者の方に意識してほしいこと

数字では、「知っているはずなのに使えない」が起こりやすくなります。家庭では答えの正誤だけでなく、どの場面と結びついているかを一緒に確認すると、定着の質が変わってきます。

数字は、家庭の中で続けやすい形に整えることで、学習の手応えが出やすくなるカテゴリです。お子さまに合った量とペースで、無理のない継続を意識してみてください。